成都医学院2024年师德师风建设和法治教育工作方案

高等学校教师职业道德规范

　　    一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。　　二、敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正...

高校教师师德禁行行为“红七条”（节选教师〔2014〕10号）

在《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师[2014]10号）文件中明确：建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制，划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”。具体内容如下：一、损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为；二、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；三、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；四、影...

教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》的通知