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2026成都医学院始终秉承“博学博爱、精益求精”的校训,坚持实施“人才兴校”战略,始终把人才队伍建设作为事业发展的全局性、关键性和引领性工作,通过不断深化人事人才制度改革,逐步建立起人才引育留用的有效机制,努力打造了一支思想素质好、业务能力强、学历层次高、发展潜力好的师资队伍。学校现有本校自有教师760人、临床教师485人,专任教师中具有硕士及以上学位868人,占86.63%;具有博士学位361人,占36.03%;具有高级专...
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2026教师简介宋悦,成都医学院第一附属医院儿科主治医师、讲师,医学博士,九三学社社员。擅长常见儿科及新生儿科疾病的诊治,兼任多个省级儿科及预防医学会委员。深耕儿科临床、教学及科研,主持/参与国家级项目2项、市厅级等项目5项及研究生教改课题1项,发表SCI等学术论文20篇。曾获校级优秀班主任、青年教师基本功竞赛二等奖及主题征文二等奖等。有人说我的履历很漂亮:成医本科、华西硕博、再回成医执鞭任教。但我深知,这只是...
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2026个人简介陈建林,教授,检验医学院医学检验、食品安全与加工双硕士生导师,四川省科技青年联合会常务理事。主要从事生物医用材料生物活性的研究,聚焦核酸药物递送系统构建、抗感染免疫制剂研发及脓毒血症早期诊断标志物筛选。主持国家级、省部级等科研项目10余项。入选中国大学生国际创新大赛入库专家,四川省优秀创新创业导师,指导学生获中国国际大学生创新大赛全国铜奖2项等多项荣誉。发表多篇SCI收录论文(含TOP期刊4篇)...
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2026编者按:平凡铸就非凡,坚守诠释初心。在我们身边,总有一些人用平凡的坚守书写着不平凡的故事。本期讲述的是临床医学国家级实验教学示范中心周献平老师在平凡岗位上的感人故事,让我们一起感受成医人实干担当的精神品格。在临床医学国家级实验教学示范中心,周献平老师是一位扎根一线的实验教师。博士毕业后,他曾在临床一线磨砺多年;2014年,他选择将重心转向医学教育,成为一名专职教师。身份虽在转变,但他对医学的敬畏、...
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2026【编者按】平凡铸就非凡,坚守诠释初心。在我们身边,总有一些人用平凡的坚守书写着不平凡的故事,本期聚焦后勤服务战线,讲述能源维修与管理中心张建同志在平凡岗位上的感人故事,让我们一起感受成医人实干担当的精神品格。“最美后勤人”张建:平凡岗位上的不凡之光在成都医学院的校园里,有这样一群默默奉献的后勤人,他们立足平凡岗位,用行动守护师生安全,能源维修与管理中心的张建同志便是其中的典范。他深耕校园维修工...